小学三年英语教学法与一些常见的基础英语口语

许多地区从小学三年级开始学习英语。因此，初三不仅是学生接触英语的初期，也是学生未来学习英语的重要启蒙点。基础表达不可或缺。仍然担心儿子英语学习的家长，可以在小学三

许多地区从小学三年级开始学习英语。因此，初三不仅是学生接触英语的初期，也是学生未来学习英语的重要启蒙点。基础表达不可或缺。仍然担心儿子英语学习的家长，可以在小学三年级就先了解英语教学方法，也可以让学生从一些基本的口语中记忆，一点一点地学习。

小学三年级英语学习必备基础的内容非常简洁。有英语学习基础的家长可以帮助儿子学习。毕竟老师头脑有限，并没有真正考虑到每个小学生的学习进度。同时，学生辅助教学不仅可以帮助学生更好地讲解英语口语基础课的教学知识，还可以起到积极的监督和保证效果的作用。接下来我们来看看小学三年英语教学法。

一，英语学习的基本表达

1.早上好。

早上好！

2.你好吗

你好吗

3.海伦怎么样？

海伦怎么样？

4.你父亲怎么样？

你爸爸怎么样？

5.明天见。

明天见。

6.请进。

进来！

7.坐下。

坐下！

8.请站起来。

请起立。

9.请打开你的书。

请让这本书打开。

10.请合上书。

请合上书。

11.不要打开你的书。

不要打开书。

12.你明白吗？

你知道吗？

13.听录音，然后重复。

先看，再重复。

14.是时候开始了。

是在开头之后。

16.这是第一课。

这是第一课。

17.那些人是谁？

那些人是谁？

18.他们不是学生吗？

他们不是学生吗？

19.你叫什么名字？

你叫什么名字？

20.你的姓怎么拼写？

你姓什么拼写？

二，家长辅助教学的技巧

1.兴趣咨询

小学生也爱玩游戏，看动画片。因此，学生可以通过儿童感兴趣的动画和电影主题，找到一些卡通和漫画，如英文版，从而引起学生对英语学习的兴趣，并从英语启蒙开始就灌输他们对语言学习乐趣的看法。

2.鼓励学习

任何人对新事物的第一反应都是一丝恐惧。因此，学生在儿童学习的过程中，必须鼓励而不是批评英语口语在线学习，鼓励和只有实现学生对英语学习的信心，同时提高学生学习英语的兴趣。

看了小学三年英语教学法和基本口语表达，家长认为辅助教学完全没有压力吗？其实并不是这样，但是基本的英语口语课还是可以用心去琢磨的。同时，在辅助教学步骤中，学生必须注意学习方法，帮助学生养成良好的英语学习习惯。