绍兴有哪些少儿英语培训机构

相关知识点：少儿英语教学已经超出标准。对学生的初步发展和教育要有科学的规划，家长要针对每个孩子的不同特点进行不同的个案教育，否则会对学生产生一定的负面影响。由于学

相关知识点：少儿英语教学已经超出标准。对学生的初步发展和教育要有科学的规划，家长要针对每个孩子的不同特点进行不同的个案教育，否则会对学生产生一定的负面影响。由于学生对儿子学习英语的热情越来越低，各种没有英语教育的学校和职场英语培训机构都开设了英语教育课。相比之下，家长对孩子英语教育的热情和孩子英语教育的不成熟，反映了孩子英语教育“外热内弱”的状况。

孩子们学习英语时应该注意什么

某外国语学校的一位英语老师提出，尽快学英语并不是说孩子学不了英语。

儿童学习英语有四个基本原因：

1、适合孩子学习英语母语的环境。

这主要包括：

(1)幼儿园有合格的英语教师组织教学，有精心营造的双语环境。

(2)精通英语的成年人，家里有辅导和指导，每天用双语交流。学生和家长都可以有认真正确的英语基础知识，有标准流利的口语能力，也想练习和使用汉语为孩子创造丰富的阿卡索英语和各种母语环境，用孩子能接受的方式训练孩子的英语学习和绍兴孩子的英语训练等。

2.适合孩子学习外语的技巧。

(1)儿童外语教育者(教师和家长)应了解儿童身心发展的规律和方法，并根据这些规律和方法确定教学目标，选择教学内容，制定教学计划，组织教学过程。

(2)少儿外语教育工作者要运用儿童喜闻乐见的看图、说话、唱歌、玩耍、跳舞等教学方法。尽可能让孩子听适合自己年龄特点、语音语调准确流畅的英语音频，让孩子创造听说外语的机会和帮助孩子理解英语、用日语表达的语言场景。

(3)儿童英语学习主要是进行汉语启蒙教育，培养儿童对英语的兴趣，发展其汉语口语能力。

3.持之以恒，体谅他人。

语言学习的过程是一个漫长而艰巨的过程。外语学习要避免“一暴露十感冒”，“三天打阿卡索英语，两天晒网”。我宁愿一开始学晚一点，也不愿意学了几天就放弃。此外，儿童在学习外语时，应注意身体、智力、道德和审美教育的和谐发展。儿童学习外语可能不是学前教育的目标。孩子要在不减少孩子损失的前提下学习外语，不能以牺牲或削弱教育的其他方面为代价。

4、因人而异，不要“一刀切”。

在我国的学前教育中，外语学习远不如算术、音乐、美术普及，很少有合格的外语教师和家庭培养孩子学习英语的幼儿园。所以，学外语的孩子不要急着重视绍兴少儿英语培训，不要坚持一贯性和“一刀切”。要实行主动学习，因人而异的方法。

本文选自5月份天蓝兰的微博。点击查看原文。