4个月学习,6岁女儿英语远超同龄人!教了10年英语,我感到震撼!

桐桐妈妈是一名高中英语老师，有着10多年英语教龄。对英语启蒙理解也非常到位，不希望孩子一直停留在简单的基础阶段，想进行高质量深度启蒙，只是苦于找不到方法和内容。 直至

桐桐妈妈是一名高中英语老师，有着10多年英语教龄。对英语启蒙理解也非常到位，不希望孩子一直停留在简单的基础阶段，想进行高质量深度启蒙，只是苦于找不到方法和内容。

直至遇到高端英语，终于实现了自己内心所想，格外欣喜。目前学习4个月，桐桐变化惊人，生活中不再只是简单的英语输出，而是能和妈妈一起聊天探讨深度话题，用词也越来越地道、越来越高级。

桐桐妈妈给孩子录制了大量的视频，今天也分享给大家，供借鉴。咱们生活中学起来说起来，学以致用，给孩子营造真正丰富地道的英文环境，相信每个孩子都能自然习得英文！

文：桐桐妈妈，桐桐6岁

01

对于孩子的英语启蒙我一直都觉得越早越好。因为越小的孩子听音辨音能力越强，而随着孩子年龄增大，对于母语之外的语言也会越排斥。

所以在桐桐两个多月的时候，我就开始给她听鹅妈妈童谣。这些童谣的节奏韵律感很强，她很喜欢，每次哭闹的时候一听就安静下来了。

一岁三个月的时候，我开始给她讲英文绘本，睡前故事，用英语跟她说一些简单的生活用语（现在想来，还是开始的有点晚了）。

但，慢慢地，我词穷了，不知道该跟她说些什么，每天说来说去都是, “Turn on the light. Wash your hands……”没有什么高级词汇，一直在简单英文内容里打转。

其实我自己也是高中英语教师，教英语10多年了。也许在外人看来，高中都能教，教小孩不是更容易吗？

事实上并不是这样的！幼儿的语言学习过程和高中生是完全不同的！显性的学习方式会让孩子产生反感和抗拒，造成停滞不前。

因此，我一直在寻找一种自然的启蒙方式，它可以有效激发孩子心智，通过隐性学习的方式，让孩子在放松的状态下，快乐的感受英语这门语言的魅力。

我深知这种学习方式对父母的要求很高，仅仅有英语知识是不行的，所以我苦苦寻觅。

02

偶然的机会看到了高端英语课程的招生简章，我第一眼就确定了，这就是我要找的课程！所谓“术业有专攻”，我很幸运遇到了启蒙专家郑老师，还有我们温柔耐心的分享老师Nancy.

2020年11月（桐桐还未满六周岁）我便开始有计划的对桐桐进行高端词汇的输入。我认为学英语不能一直停留在“猫猫狗狗”的水平，这样的启蒙是没有意义的。

而且所谓的难易词汇都是我们成人给它们贴上的标签，在孩子眼里，它就只是一个词，没有难易之分。

作为一个一线城市的高中英语教师，每天都能看到我的学生（基础较差的理科生）在为高考3500词汇苦苦挣扎，我不愿意以后自己的孩子也觉得英语学习是“痛苦”的。（借用网上流行的一句话：因为你从未有远虑，所以你的孩子总有近忧。）

所以，我更加坚定了要一直学习高端英语的决心，从小给孩子高质量输入。

在接触高端英语之前，我完全不敢想象一个幼儿园的小朋友可以用英语跟你谈环保，谈健康，谈饮食……

比如，最近的天空总是乌了巴突的，一起来聊聊环境问题吧~

桐桐：People are concerned about the air contamination here.

Mom：What is the cause of the contamination？

桐桐：Car exhaust fumes are one of the major causes of smog.

Mom：Oh, what shall we do?

桐桐：We should cut down on the private car usage.

睡前一起来聊聊如何保持健康吧~

① Do you have a tendency to gain weight？

② Being overweight can cause a lot of health problems.

③ No worries. Regular exercise can help you maintain a healthy weight.

疫情之下，我们该如何做好自我防护呢？

Before a meal, wash your hands to get rid of bacteria and germs. During the coronavirus pandemic, keeping your hands clean is especially important to prevent the virus from spreading.

桐桐是幼儿园的环保小卫士，平时非常注重跟妈妈分享一些环保知识，现在也可以用英语跟妈妈讲如何从小事做起，保护环境~

每天被各路长辈“催生”的妈妈很是苦恼，所以也会常常跟桐桐聊起二胎问题：

Mom: Hey, Victoria. Do you have siblings?

桐桐：Nope. I’m the only child in my home.

Mom: Would you like a baby brother or sister?

桐桐：I’m in a dilemma here. I would like one to keep me company, but I’m afraid it will make too much noise, and that is kinda annoying.

03

培养孩子的“控制感”尤其重要，所以在一些“吃什么”“穿什么”，桐桐可以做决定的事情上，我都会充分尊重她的意见，当时，事先我会跟她聊一聊，吃什么，怎么吃更健康~

This is a really scrumptious meal. These ingredients are nutritious. Eating healthy food can boost your immune system and increase our lifespan.

当然，聊天的“素材”有一天可能会成为她“怼”你的素材，哈哈，不过老母亲对她的运用自如还是窃喜滴 。

短短四个月的学习，孩子的进步飞快，每天都惊喜满满！写这篇文章，也是希望有更多迷茫的妈妈能够加入我们的学习小分队，尽快找到方向！