孩童英语口语交际才能怎么前进？
对于儿童英语学习只要孩子感兴趣的资源，大人不必纠结于孩子是否看懂、吸收了多少，这些看似无效的输入其实对孩子英语水平的提高有很多帮助，即使没完全看懂，多次重复后，再
对于儿童英语学习只要孩子感兴趣的资源，大人不必纠结于孩子是否看懂、吸收了多少，这些看似无效的输入其实对孩子英语水平的提高有很多帮助，即使没完全看懂，多次重复后，再看其他难度稍低的资源也会觉得很简单。那么儿童英语口语交际能力如何提高?
一、老师明确要求和任务
为了防止小组合作学习过程当中，学生进行无目的、无针对性、无必要性的讨论，而浪费了课堂宝贵的时间，不能按要求达到合作的目的，教师一定要在小组合作前提出细化的教学要求和明确的教学任务。在展开小组讨论之前，教师可以和一两名同学做示范.完整地呈现一遍对话，也可以用幻灯片的形式出现一些有用的句子. 这样既为合作学习奠定基础，又能激发学生的创造运用语言的潜力，充分发挥合作学习的作用。还可以在说到少儿英语培训机构，如今大致可以分为传统的线下培训班，和在线少儿英语网课两种模式。今天就和大家分析一下，少儿英语培训机构哪个好？怎么对比优势选择。线下少儿英语培训怎么对比，在线少儿英语机构又怎么对比！正式做之前先试行一遍。
二、提高二语习得很重要
如何提高孩子的英语口语交际能力，首先我们来了解一个二语习得的概念，二语习得的意义是在真实的语言环境中，自然而然，潜移默化的学会表达，通过习得的方式获得的就是语言的听说交际能力。
二语习得的概念只对少儿适用，他们能够通过母语的学习方式吸收第二语言，将语言存放在大脑的语言区域。而成人再学习语言，存放的位置是记忆区，只能够通过逻辑记忆，分析句子结构成分，反复练习的方式来掌握一门语言。
如果我们把孩子和成人同时放到一个英语国家生活，一段时间之后，孩子已经自然掌握了很多的表达，而成人没有经过刻意记忆学习的的话，语言水平并没有什么提高。
三、如何提供英语语言环境
看来孩子的英语口语交际能力提高，最重要的是为孩子提供英语语言环境。之前提到英语语言如今在线少儿英语的这些机构中，要想真正找到一家适合孩子去学习的机构真的是不容易，但其实是不是真的会找不到呢？我的答案会说不是，只要家长多拿几家机构来进行对比，慢慢地就能从中找到合适的机构，而有些家长常说在网上有看到一些少儿英语机构排行榜的信息，那么在线少儿英语排行榜靠谱吗？家长如何选择在线少儿英语机构？为此我想纠正的一点是至今网上官方是没有一个明确的在线少儿英语排行榜的。环境，我们会感到为难，因为我们都不说英语，而且没有什么资源。现在不一样了，互联网的发展带来了非常多的英语学习资源，可以为孩子提供纯正真实的英语环境。其中最受瞩目的应该就是英美加外教一对一课程。
英美加专业外教他们能够带来纯正的英式英语或美式英语，能够帮助孩子塑造标准的英语发音和地道的英语思维。而一对一是全英语授课，借助专业的内容为孩子提供可理解性的英语输入，并让真实用英语进行交流互动。而线上授课的便捷性可以让孩子一周上3-5节课，高频率浸泡在英语环境中，孩子的语言交际能力会获得显著提高，而且过程很轻松。因为这样的方式完全遵循了少儿的语言学习规律。
四、活用教材，运用多种教学形式
要提高儿童英语教学效率，必须要重视英语基础的教学，还要在充分了解和把握教材内容的前提下，运用多种教学形式，明确教学目标，把教材内容自然融入到教学活动中。随着新课程的全面推进，越来越多英语教师积极尝试以活动为中心，以任务为主线的课堂教学模式，但很多时候，不少老师只注重了这多种的教学形式，却忽视了教材的任务，教学的目标。
