少儿英语启蒙教育的几大误区，各位家长要留心避开

在少儿英语学习的黄金时期（0-6岁），家长们通过亲子阅读、交流互动、多媒体资源等多种形式，给幼儿提供一个迷你型的英语环境，帮助孩子自然而然习得第二语言——英语的过程被

在少儿英语学习的黄金时期（0-6岁），家长们通过亲子阅读、交流互动、多媒体资源等多种形式，给幼儿提供一个迷你型的英语环境，帮助孩子自然而然习得第二语言——英语的过程被称为儿童英语早教。但是这个过程中也存在一些少儿英语启蒙误区，今天就让小编来跟大家解读一下！



    一、跟风育儿，并不理解英语早教的重要性！


    我国的很多家长在育儿方面一直处于跟风状态，只要别人家的孩子在开展英语早教教育，那我的孩子就不能落后，必须赶紧开始，赶紧补习！但是他们并不清楚什么是英语早教，儿童英语早教应该怎样开展？


    补习方面也不知道有什么作用，是否能达到预期效果？甚至想要什么效果他们自己心里都没数。这种没有目的、没有规划的启蒙教育完全没有必要。因为这只会造成孩子的负担，让他们更排斥英语学习。


    所以在你决定给孩子开展英语早教教育前，请先明确你的目的，提前为孩子做好目标规划，然后积极参与到孩子的学习中，只有这样你的孩子才能顺畅的学习英语。


    二、自己英语不好，不敢主动教孩子


    我们这一辈的人都是应试教育走过来的，上学时期并不重视听读，更重视笔试。很多家长学习英语又比较晚，发音更是差的一塌糊涂，对自己的英语实力很不自信，害怕给孩子教英语越教越偏，不仅没达到预期，还使孩子发音不标准。


    其实，父母在启蒙教育过程中最需要做的是给孩子营造一个学英语的环境，所以如果你对自己的英语水平不自信，最好多购买些英语童谣、有声绘本、原版动画等英文材料为孩子创造良好的语言环境。


    三、错过了英语早教的黄金期


    孩子的英语早教是有黄金期的，一旦错过了黄金期，孩子学习起来效率就会低很多。据研究表明：孩子英语早教的黄金期是3-7岁，这个阶段的儿童对语言特别敏感，可以辨识和模仿很多语言，而且在父母的引导下具备很强的自我纠正能力。 所以这时父母只要努力营造出良好的英语输出环境，孩子就可以很好地接收和消化。


    想让孩子拥有双语能力，除了家长们在家进行英语补习之外，建议再找一个专业的外教家教比较好，让孩子从小就能学到纯正的英语口语及知识，外教可以创造更好的英文环境，尤其是口语方面会有显助提升。在这里也分享一下大家都想要的阿卡索外教一对一免费试听课：


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    【https://www.acadsoc.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm】（英语口语）


    以上就是关于少儿英语启蒙误区的讲解了，黄金期的把握是父母必须要注意的，所谓赢在起跑线也不过是把握了教育黄金期，在孩子语言发展最显著的时期开展英语早教，只会事半功倍。希望每个父母都能找到正确且合适的技巧，教育培养出最优秀的宝宝！