幼儿英语怎么学？解决办法是什么？

幼儿英语怎么学？方法是什么？幼儿英语怎么学？方法是什么？如何学好英语是我们努力探索的问题。英语学习成败的两个方面，无非是老师的“教”和孩子的“学”。虽然老师的教学

幼儿英语怎么学？方法是什么？幼儿英语怎么学？方法是什么？如何学好英语是我们努力探索的问题。英语学习成败的两个方面，无非是老师的“教”和孩子的“学”。虽然老师的教学有很大的改进空间，但是面对同样的老师，同样的教学方法，同样的一套教材，为什么孩子的学习效果会不一样？为此，我们对不同专业的幼儿进行了问卷调查，发现他们在英语学习中存在一些误区。为了帮助幼儿尽快适应幼儿的英语学习，针对幼儿英语学习中存在的问题，提出学什么、怎么学的建议，以帮助幼儿实现自我意识的内在转变和学习观念的彻底转变。

一，幼儿的英语问题

孩子的问题集中在以下几个方面：

1)英语课时少，不可能“学到”足够的知识；

2)孩子从入学开始就接受了四级的概念，觉得通过四级对自己的毕业和职业选择很重要。58%的孩子认为通过四级考试是他们学习英语的目的；

3)孩子们还对老师讲课的内容提出了两点异议，

有些人认为口语和听力技能应该在课堂上多培养，而大多数大二学生认为应该多讲一些四级考试中用到的“实用”的东西，比如应试技巧和做模拟题。

根据老师的反馈，相当多的孩子不清楚他们的英语学习目标和要求。他们把通过四级考试作为自己的学习目的，反对用四级考试进行课本学习，拒绝课本教学。更何况他们缺课是为了准备四级考试。此外，孩子不注重扎实的语言基本功的培养，尤其是词汇的缺乏，造成了阅读、听力和写作方面的许多问题。而且很多孩子对英语不感兴趣，学习被动。那么，幼儿应该学习什么英语呢？怎么学？

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(儿童英语)

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(零基础英语)二、幼儿英语学什么要了解幼儿英语应该学什么，首先要了解幼儿英语教学的目的和一些基本的规定。《幼儿英语教学大纲》明确规定，我们教学的目的是培养幼儿较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力，使他们能用英语交流信息(具体要求见《幼儿英语教学大纲》)。这就要求孩子不仅要有一定的语言知识，还要有一定的语言技能。

第三，如何为幼儿学习英语，注意方法尽快适应幼儿英语学习。因此，笔者主要提出以下四点建议。(一)要在理论上树立正确的学习观，教材教学与大学英语四级考试并不矛盾，还具有目的性的统一性。因为几套幼儿英语教材是根据教学大纲编写的，有助于加强语言基本功，提高语言实践能力，符合语言教学规律。因此，学生可以在透彻理解教材的情况下，掌握语言知识，培养各种语言技能，以不变应万变，从而避免用四级指挥棒学习的被动局面。做模拟题没有错，但学生只能以此作为检验学习效果的手段，客观评价自己与既定目标的差距，不应以此作为提高能力的唯一途径。只有通过长期的逐步积累，整体语言能力的提高才能有质的飞跃。(二)改变旧观念，学会自主学习。由于幼儿英语的学习内容和目的不同于中学英语，这也决定了教师和儿童在教学过程中角色的变化。在中学阶段，老师在传授知识方面起主导作用，孩子习惯于依赖老师。然而，如果幼儿保持这种习惯，必然会对幼儿英语学习的适应造成很大障碍，影响学习效果。在幼儿中，儿童是学习的主体，教师起着指导作用。老师只是在课堂上以引导的方式讲解自己的技能，技能的掌握只有通过孩子大量的练习才能获得。因此，学习自主学习对幼儿学好英语非常重要。(三)合理安排业余时间，使课内外结合掌握一门语言是一个渐进的过程，这需要时间的不断努力。仅仅依靠幼儿基础阶段两年520小时的课堂英语学习时间，显然是不可能学好英语的。此外，由于孩子的英语水平参差不齐，薄弱环节不同，老师不可能满足班上所有孩子的要求，这就要求孩子利用业余时间根据自己的实际情况安排学习计划和进度。在幼儿中，孩子们放学后的空闲时间比中学时多得多。因此，有必要制定详细的英语学习计划，尤其是增加课后英语阅读量，这样不仅可以扩大词汇量，还可以巩固课堂上学到的知识，练习各种阅读技巧，理解各种写作风格。此外，学生应重视词汇的积累，因为词汇的掌握直接影响学习者听、说、读、写、译等交际能力的提高。学生可以通过整合各种词汇记忆策略来学习词汇，也可以使用词汇卡，既可以使词汇反复记忆，又可以充分利用分散的时间。(四)激发学习英语的兴趣现在有些孩子总认为“我不会”、“我对英语不感兴趣”等等。这是首先应该从头脑中去除的信息，换成“只要我努力，我就能做到”的信念。此外，我们应该努力寻找英语学习的亮点，比如好的发音，漂亮的书法，好的英文歌曲演唱等。来激发我们的自信心，并制定一些短期的、速效的计划来增强我们的自信心。比如限制自己在合理的时间范围内记忆一定量的生词，要求自己认真听课，认真做作业。如果你坚持这样，你会一次又一次地取得不断的进步；成绩会增强你的自信心，让你热爱并想学英语。如果你在良性循环中继续下去，你会取得令人印象深刻的效果：阅读更多生动有趣、生词少的文学作品，听和唱一些优美的英文歌曲也是培养英语兴趣的一种方式。有了明确的学习目标和良好的动机，加上正确的学习方法，我相信每个学生都可以超越自己，实现imp

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