常犯的英语错误用法纠正

英语常见错误的纠正 人都会犯错，学中文也会犯错，学外语自然会犯错更多。以下是边肖同志为大家收集整理的。我们经常使用错误的词汇短语和句型。既然有错误，就要及时改正。不

英语常见错误的纠正

人都会犯错，学中文也会犯错，学外语自然会犯错更多。以下是边肖同志为大家收集整理的。我们经常使用错误的词汇短语和句型。既然有错误，就要及时改正。不要小看这些看似不起眼、察觉不到的不正确用法，在实际应用过程中会导致表达不清、歧义甚至更严重的错误。现在开始纠错：

1.数字，n数字

他在家里发现了大量的错误。他在家里发现了许多错误。

注意：单个数字是单数，一大堆？使用大量？字面意思是一个大数字？是很多什么东西？“复数名词”，意思是一个大数字

2.最后的；最后的

【假】这是最新消息。[肯定]这是最新消息。

注意：'最新消息'应该是最新消息，因为最新消息就是最新消息。请注意英语和汉语的区别。最后一个是指最后一个，最后一个是指最后一个

(2) [false]上周我见到了我哥哥。[肯定]我上周见过我哥哥。

注意：在谈论与现在有关的上个月和上周的概念时，只能用上个月和上周，不能加定冠词。last可以用来表示一系列单词中的最后一个，例如：那是我在家度过的最后一个圣诞节。但是最后一个可以用来表示持续到现在的很长一段时间，比如：我忙了最后一周。

3.学会学习

【错误】老师说：‘这首诗一定要背熟。’【正面】老师说：‘这首诗一定要背下来。’

注意：说到‘学习’，学习和学习往往是可以互换的，但学习侧重于初级阶段的学习成绩或模仿学习，如：小宝宝在学走路。而学习则侧重于学习过程，比如：我在这所大学学习。学习…用心就是“记住”和“背诵”。

4.离开，

(1) [false]我要离开北京去上海。【正面】我离开北京去上海。

【解析】短语“动身前往”是“去某个地方”。比如对话里经常提到的《我要去上海》。因为离开的地方是双方都知道的，所以可以省略。

(2)离开，忘记

我把家忘在家里了。我忘记了我的家。

[肯定]我把家忘在家里了。意味着忘记什么？

注意：如果句中有地点状语，用leave代替忘年交。

5.课程，课程

我有两节英语课。我有两节英语课。

我有两节英语课。我有两节英语课

注意：‘我有两节英语课。’这个表达如上，但是美国老师说他经常用‘我有两节课’“给某人一个教训”如“给某人一个教训”或“吸取一个教训”，如：让这个东西给你一个教训。

6.借与借(注：借与借的区别)

[错误]请借我你的自行车。请把你的自行车借给我。

注意：借是指‘借’，比如：我想从图书馆借几本书。借就是‘借’，比如：我可以把自行车借给你。而守就是‘我能守多久？

7.let，真正的动词v，是祈使句的引导词

(1)[假]老师让学生打扫教室作为惩罚。作为惩罚，老师让学生打扫教室。

注意：虽然let，have和make有相同的用法，make和has的意思是强迫某人做某事。当let用作真正的动词时，“Let”没有强制的意思，只是一般意义上的允许，而不是强制

我们去公园吧，好吗？我们去公园吧，好吗？

让我们去公园，好吗？让我们去公园，好吗？

注：《我们走吧》反问句是《我们走吧》？我们走吧，我们的反问句是你愿意吗？

8.生活生活生活

许多人在第二次世界大战中丧生。许多人在第二次世界大战中丧生。

注意： life应该是一个可数名词，如‘life’和‘life’；当指一般的‘生活’时，是不可数名词，比如：城镇生活和乡村生活你更喜欢哪个？再比如：生活不全是乐趣。

这些词是最基本、最常用的，但当使用句型、搭配不同的词时，很多介词短语，或者动词、名词的简单祝福就发生了变化，同时实际意义也发生了变化。注意到错误后，及时改正，然后继续在学习英语的道路上前进。