少儿英语启蒙游戏与手脚的比例 英孚英语最新收费标准是什么

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学习英语培训，今天我想给大家介绍一下：和儿童英语启蒙游戏相比，我还需要注意什么？一对一英语学习，下面小编给大家详细讲解一下：儿童英语启蒙游戏比手把手学英语训练和一对一英语学习更好。看完这篇文章，相信大家对学习都会有新的看法。

儿童英语启蒙游戏：手与手的比较

儿童英语启蒙游戏胜过手脚

顾名思义，一方做动作，另一方猜动作是什么。家长和孩子可以分前后几个阶段玩这个游戏，根据自己的英语水平选择不同的阶段。

第一阶段，围绕单个物体进行猜测，包括猜测人体器官，或者猜测小动物和日用品。例如，当父母用手指点他的头时，孩子回答：头。手指指着肩膀，孩子会回答：肩膀。再伸伸鼻子，家长捏捏嘴巴，让孩子猜猜这是什么样子，回答什么。孩子们回答：鸭子可以表扬孩子们，也可以给一点奖励。

第二阶段，试着用英语短语说出完整的动作。比如，当父母耸肩时，孩子应该回答：耸肩；当父母做面条时，孩子应该回答：吃面条；当父母做阅读时，孩子应该回答：看书。

第三阶段，试着用英语说一个完整的句子。比如，当父母对孩子微笑时，孩子应该回答：你对我微笑。当父母学完兔子的跳跃动作后向前跳三步时，孩子回答：一只兔子向前跳三步。当父母做一个坐着的动作，看着前面不眨眼的时候，孩子应该回答：你坐下看电视。

第四阶段：尽量用英语说一般过去时，表示父母的动作刚刚结束。只有当孩子们掌握了简单的过去式规则，他们才能玩这个游戏。比如父母洗脸洗手时，孩子回答：你洗脸洗手了。父母用手梳头，孩子回答：你梳头发。

同样，在第五阶段，可以加上现在进行时，然后家长可以和孩子交换角色，让孩子再次表演动作，让家长猜，尽量用完整的句子描述。反复多次后，可以同时提高双方的表演技巧和英语口语听说能力。总而言之，乐趣是主线，必须循序渐进。孩子猜错不要紧，给孩子几次改正的机会也无妨。