爱琢磨事、能琢磨透的武太白,正在对《新概念英语》第一册录播课程...

一、我为什么要开设《新概念英语》系列精品录播课程？ 我也不是自吹，我的英语水平和英语教学水平，都是很高的。《什么叫听力一级棒、“超级棒”，我来给你们演示一下，再说说

一、我为什么要开设《新概念英语》系列精品录播课程？

我也不是自吹，我的英语水平和英语教学水平，都是很高的。《什么叫听力一级棒、“超级棒”，我来给你们演示一下，再说说怎么练的》这篇文章说的是我的英语听力水平，《为什么只能回答“Yes, it is.”，不能说“Yes, it's.”？- 白话英语0168》说的是我的英语教学解释能力，我都放在这里，供朋友们参考。

从1992年师范毕业，到2005年考研进入复旦大学外文学院，我前后总共从事了11年的初高中英语教学工作。当然，也就是到2005年，我的中学英语教学生涯，也就告一段落了。硕士毕业后，我没有继续当教师。到了2017年，我们中小学家长群里有朋友说，“水平高的人不教中小学，这是多大的遗憾呀！”这给了我很大的触动。

我开始回头重新钻研中小学英语教学，并且发现这里面大有文章可做。《为什么this、that当作主语用的问句，一般回答用it替代这两个词？- 白话英语0167》这篇文章，就是我精研中小学英语教学的成果之一。

二、课程内容是什么？适合于怎样的学生？学完能取得怎样的效果？

我这里新概念课程采用的是《新概念英语》第1册经典版教材，不是青少版。

封面图如下：

新1适用于小学中高年级学生（小学二年级以上，太小的娃不太能理解、适应网络录播课程）；

如果是从小学三年级开始学英语，那么新1适用于小学高年级到初中阶段。

学完新1全册和新2前30课，加上配套练习和阅读，能够从容应对小升初。

各册课程均适用于英语学习爱好者和愿意重新打好英语基础的英语教师。

三、课程怎么上？进度如何安排？以前的学员反馈怎样？

课程以微信小程序为载体，利用手机、iPad（需mini初代及以上版本）的微信即可进行学习，电脑端也可用网页登陆使用（但答题打卡要用到移动设备）。

学生观看视频（如网络状况不好，可以收听同内容音频），朗读课文，然后去完成作业（点击“去答题”按钮）。每课时作业答题得分达60分才能解锁下一课（满分100）。

录播课，不规定统一学习进度，学习者各自的进度可以灵活掌握。课程只能在线听，提供讲义，为图片版PDF形式。

已经有近两千名学员在我这里学《新概念英语》系列课程了，我来选取一份评价给你们看看：

四、新1总共有多少课时？需要多长时间能学完全册？总讲解时间有多长？

新1总共144课，分成288课时，每两课时完成一课课文的学习，并附有语音专题、语法专题，全面覆盖启蒙到初级阶段拼读与基础语法内容，相当于附加了一套启蒙语音课程、一套启蒙语法课程；每课时1-2段讲解，平均时间约15-20分钟，每课时总讲解时间30分钟左右。

按照每周末完成4课时（一对课文，如1、2两课，13、14两课）的进度计算，完成新1的全册学习，需要一年左右的时间。

五、课程有效期是怎样的？能不能随时回看？

课程长期有效，解锁后的内容可以随时回看，提供不断升级，服务持续优化。

新1每天可以解锁24课时（12篇课文）。即便是已经学过一部分的小朋友，按照这样的速度推进，一般最多一星期，就能把已经学过的部分打卡完毕。

现在新增任选课时版本，需购买全册课程，才能进入任选课时版本，并且任选课时版本的进度和顺序解锁版本课程的进度不能互通，各自计算。

任选课时版本不配习题，仅供听课之用。

六、怎样解决疑难？

为了加强服务，我们开设有专门的新概念课程答疑交流微信群，供日常沟通之用。朋友们报名后也可以直接在微信上找到我。如有疑难，既可以群里提问，大家共同探讨，也可以微信上单独找我，一对一沟通。

七、有试听课吗？

下面是新1课程的试听链接（小程序链接，请点进）：

新1试听 由此点进 请选择“免费尝鲜”

视频上面已经放了。

八、有没有互动？

1、我们建设有专门的新概念课程答疑交流微信群，供日常沟通之用。朋友们报名后也可以直接在微信上找到我。如有疑难，既可以群里提问，大家共同探讨，也可以微信上单独找我，一对一沟通。

2、每一册课程都带有12篇作文的批改服务，这是一种实实在在的互动，我会从内容和语法两方面作出回应，确保孩子的英语作文水平稳步提高，达到所需的水平。

3、我们每一课时配套作业中都有一项，叫做“课文朗读评测题”，这题我们有专职老师抽查、点评，这也是一种很好的互动。家长朋友也可以在需要的时候通知我们去检查、点评。

4、近期，我们建立了分阶段打卡群，供小朋友完成某一课时的学习打卡后，把课程自动生成的“打卡日签图片”发到群里，方便我及时去统计成绩，定期不定期进行同期打卡小朋友的评比和表彰。

我们新一、新二、新三录播课分别有290、365、240课时，分成80-90课时的三到四个阶段，对小朋友的打卡士气来说是一种提振，毕竟八九十个课时差不多两三个月就能打卡完毕，和需要一年半左右的全册打卡相比，要短得多。

5、在4的基础上，我不定期在分阶段打卡群和答疑交流大群里对一个阶段内错误率较高的习题进行统一讲解。

以上举措，经时长不等的实施，均证实有效，能够切实提升小朋友的学习水平。