教育与互联网

教育与互联网 改革开放以来，随着中国经济的快速发展，中国的教育发生了翻天覆地的变化。九年制义务教育基本普及，大学逐渐从精英教育转向大众教育。同时也促进了国家的发展。

教育与互联网

改革开放以来，随着中国经济的快速发展，中国的教育发生了翻天覆地的变化。九年制义务教育基本普及，大学逐渐从精英教育转向大众教育。同时也促进了国家的发展。随着技术和信息的不断更新，互联网和移动互联网时代的到来，世界的变化日益明显。首先，它影响了媒体、零售等。然后从媒体和电子商务中脱颖而出。互联网的出现影响着全社会各行各业，成为各具特色的信息资源交流平台.

当然，与此同时，互联网的出现也改变了教育行业的格局，一批在线教育网络平台逐渐出现，让高质量的教育资源可以通过互联互通从远处传播。目前，中国在线教育课程数十万门，用户近亿。在“互联网”的热潮中，一个新名词“教育与互联网”诞生了。

教育和互联网的意义在于，通过现代科技手段，以互联网为媒介载体，实现优质教育资源的在线共享，充分发挥互联网的积极影响，增强儿童驾驭互联网、通过互联网学习和交流的能力，教育他们逐步掌握从互联网获取、传递、加工和加工各种有用信息的能力，从互联网获取新知识，不断增强自尊、自信和竞争力。充分调动孩子的学习积极性、自觉性和主动性，相互交流学习和方法，提高学习质量和效果，借助网络平台实施在线个性化教学，达到学习和教育的目的。

特别是随着网络教育的大规模兴起，个性化、精准化的教育模式逐渐提上日程。很多在线教育平台采用一对多的教学模式，即一个老师负责多个学生，缺乏评价机制和反馈机制，教师在没有很好了解学生知识接受情况的情况下，很难为学生制定有针对性的学习计划。

acasoc阿卡索作为在线英语教育领域的领导者，一直致力于为孩子制定个性化的学习计划，提供高效便捷的英语学习环境，让孩子灵活掌握英语学习方法。英语CEO颜辉早些时候说过：“网络教育需要更好地利用互联网技术，给更多有需要的学生和家长带来高质量的个性化教育，带来最好的体验，才能真正体现其价值。”基于此，达达对少儿英语网络教学模式和课程进行了更加完善和个性化的改造。

随着教育环境的不断变化，未来达达英语也将顺应潮流。在深化儿童学习需求的同时，将继续加强外教培训和个性化教育模式创新。学院创始人王志斌说：“教育必须坚持以人为本的理念和原则。教育的本质是尊重和激发每个孩子的天赋和潜力。这也是Acadsoc  阿卡索的初衷，让更多的孩子借助互联网获得准确、个性化的英语教学体验。”

英语教育品牌阿卡德阿卡索成立于2011年，阿卡索外教网成立于安森王志斌和陈译贤。自公司成立以来，阿卡索成功地吸引了来自世界各地著名大学的大量英语教师在线教授中国和其他国家的英语学习者。2001年，它是一个专注于K12领域在线英语教育的网站，致力于通过技术研发来提高高级实时互动教室。经过四年多的发展，达达英语已经成为国内第一个支持iPad双向视频互动课堂的在线学习平台，并大规模投入商业使用，让家长可以随时随地使用手机等移动终端了解孩子的学习情况。高效、便捷、个性化的特点使其具有广阔的发展前景

英语教师是以英语为母语的欧美外教，均有资格证书，与国内在线英语教育有长期战略合作伙伴。acadsoc阿卡索平台拥有由数万个课件组成的课程体系，能够满足各个层次孩子的英语学习需求，让孩子通过家中流畅的网络，自信地与世界各地的英语老师交流，让英语真正成为孩子的竞争力。

“教育互联网”是指利用互联网作为传播工具，延伸现有的教育影响力和价值。原有的社会和教育也需要随着互联网发生巨大的变化，但教育的基本逻辑并没有根本改变。教育方选择是海量开放在线课程还是海量开放在线课程，是否翻转课堂，翻转的是谁，怎么翻转，站在教育的立场上，明白需要什么，基于人性而不是利用互联网改造人的本性，学生学了什么，学生学得好不好。

就中国目前的教育和互联网而言，“在线教育”占据着重要的地位。不难发现，沿着“互联网教育”的思路，很多企业注重搭建一个教育平台，而忽略了内容的创新性和完整性，导致产品课件与试题的重合率很高；一些教育产品忽视了教育需求者的真实需求，只是在用“酷”技术做表面的“先锋实验”，没有提出相应的提高教学效率和质量的对策，严重背离了教学实践；或者干脆复制线下教育，认为把他们放到网上一定会比没有互联网的教育好；或者单纯认为互联网必然会迫使教育改革，必然会带来更加公平均衡的教育。借助移动终端，您可以在任何地方在线选择您喜欢的课程。要从改变教育观念和态度入手，让教育主动加互联网。

acasoc阿卡索创始人王志斌说：从管理角度来看，平等、开放、互动、共享是其主要特点，而传统的正规或制度化的学校等教育机构相对封闭，难以共享，互动性不够，等级森严。互联网在一定程度上实现了师生之间、管理者与管理者之间的相互选择。结果就是教学不当会让学习者敬而远之，被淘汰；不当的管理者会导致被管理者逃离并被淘汰。王志斌强调服务是互联网的基本精神，从管理的角度来看，实现从控制到服务是“教育互联网”管理的本质转变。鉴于此，“教育互联网”需要整体更新管理理念，让各方以开放的心态参与规则的制定，共同维护互联网教育的良好秩序。

希望在未来，顺应时代的发展，以acasoc阿卡索为代表的教育企业，尤其是与互联网密切相关的在线教育行业，为教育机构、企业、学校等搭建一个在线教育系统平台。有效提供低成本一站式整体解决方案，逐步提高网络教育的综合覆盖面，包括在线教学、直播录制、教学互动、课程点播、教学管理等功能，满足用户需求。为行业树立标杆，为培养更多人才打下坚实基础。