满足用户多元教育需求米乐英语打造个性化在线教学

针对这一现象，米乐大学英语副校长刘晶晶表示：“学校教育是由国家教学政策指导的，不能满足个人需求。线下课程多为大班或小班，无法满足个人需求。目前，年轻父母接受互联网

针对这一现象，米乐大学英语副校长刘晶晶表示：“学校教育是由国家教学政策指导的，不能满足个人需求。线下课程多为大班或小班，无法满足个人需求。目前，年轻父母接受互联网的能力越来越高，在线教育是学校教育的有益补充。"

据了解，米乐英语是米罗星集团幼儿在线英语教育的旗舰品牌，致力于改变传统的填鸭式学习局面，为4-18岁的孩子提供专业的北美外教在线一对一英语学习体验。

工作繁忙，城市交通拥堵，学生课业繁重.家长和学生让孩子上线上线下辅导班的时间成本非常高。

“在线教育可以及时回放，课堂内容公开透明。即使父母今天不能陪孩子去辅导机构，也能理解孩子的学习效果。当孩子还需要巩固今天的知识点时，也可以随时回放复习。”刘晶晶说。

杭州邱智小学英语教师、国家二级心理咨询师舒(音译)对此表示赞同。她说，与线下教育相比，米乐英语等线上教育更省时省力，学习时间更灵活，孩子的学习压力相对较小。

舒虹影以自己的孩子为例。“在启蒙初期，我认为更重要的是培养孩子的学习兴趣，并帮助他们申请在线英语学习。目的是希望孩子在语言学习的敏感期能接触到不同的语言，增加对语言学习的敏感度。线下培训机构考试成分比较大，孩子的课业压力会更大。”

同时，舒认为，在线教育的老师有更多的选择，家长可以根据自己的需求和经济能力自由选择欧美教育或菲律宾教育，自主选择老师。

浙江工业大学教育学院心理学教授、心理学重点学科负责人许云认为，在线教育的一大优势就是可以整合来自世界各地的优秀资源。“如果在线教育能够整合有趣、科学、有启发性的视觉材料，在线呈现，效果会非常好”。

“线上线下教育不是对立的，可以两者兼得。最重要的是家长要对孩子有正确的认识，选择适合孩子的。”刘晶晶补充道。